ଆମର ଇତିହାସ

ଆମର ଇତିହାସ

  • 1995 ରେ
    ଜିଆଙ୍ଗସୁରେ ପ୍ରଥମ ନିର୍ମାଣ ଯନ୍ତ୍ର ଧନ୍ଦାମୂଳକ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପ୍ରତିଷ୍ଠା ହେଲା |
  • 1996 ରେ
    "ଅନୁକରଣ କାର୍ଯ୍ୟ ଶିକ୍ଷାଦାନ ପ୍ରଣାଳୀ" ଉଦ୍ଭାବନ କରାଯାଇଥିଲା, ଯାହା ଅନୁକରଣ ଶିକ୍ଷାଦାନର ତତ୍ତ୍ୱଗତ ଆଧାର ହୋଇଗଲା |
  • 1998 ରେ
    ପ୍ରଥମ "ଖନନକାରୀ ସିମୁଲେଟର" ଉଦ୍ଭାବନ କରାଯାଇଥିଲା |ଦୁଇଟି ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଦଖଲ କରୁଥିବା ଏହି ବେହେମୋଟ୍, ଏକ ଅନୁକରଣ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପକରଣ ପାଇଁ ଏକ ଉଦାହରଣ ସୃଷ୍ଟି କଲା |
  • 2000 ରେ
    ପ୍ରଥମ ପି generation ଼ିର ଖନନକାରୀ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକର ଉନ୍ନତି କରାଯାଇଥିଲା, ଏବଂ ମାନୁଆଲ୍ ଏବଂ ପ୍ରଦର୍ଶନ ସିଙ୍କ୍ରୋନାଇଜେସନ୍ ର ପ୍ରଭାବ ହାସଲ କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରୋଜେକସନ ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରବର୍ତ୍ତିତ ହେଲା |
  • 2001 ରେ
    ପ୍ରଥମ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ନିୟନ୍ତ୍ରିତ "ସିମୁଲେସନ୍ ସିମୁଲେଟର ଶିକ୍ଷାଦାନ ପ୍ରଣାଳୀ" ବୃହତ ଖେଳ କନସୋଲର କାର୍ଯ୍ୟ ନୀତି ଏବଂ ଏହାର ନିଜସ୍ୱ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଅଭିଜ୍ଞତା ଏବଂ ମୂଳ ସିମୁଲେଟରର ପ୍ରୋଟୋଟାଇପ୍ ସହିତ ସଫଳତାର ସହିତ ବିକଶିତ ହେଲା |
  • 2002 ରେ
    ଆମେ 3D ଇଫେକ୍ଟ ଏବଂ ମେସିନ୍ ଭାଷା ଆସେମ୍ବଲି ଟେକ୍ନୋଲୋଜି ପ୍ରବର୍ତ୍ତନ କଲୁ |ଏହା ପ୍ରୋଗ୍ରାମକୁ କପି ଯୋଗ୍ୟ ଏବଂ ପରିବର୍ତ୍ତନଶୀଳ କରିଥାଏ, ଏବଂ ସଫ୍ଟୱେର୍ ଏବଂ ହାର୍ଡୱେର୍ ସୁସଙ୍ଗତତାକୁ ମଧ୍ୟ ସଂପୂର୍ଣ୍ଣ କରିଥାଏ |
  • 2004 ରେ
    ସିମୁଲେଟରର ହାର୍ଡୱେର୍ ଅଂଶକୁ ମାନକ କରାଯାଇଥିଲା, ଏବଂ ଏକ ସିମୁଲେଟର ଉତ୍ପାଦନ କର୍ମଶାଳା ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରାଯାଇଥିଲା |ଏହି ସମୟରେ, ପ୍ରଥମ ସିମୁଲେଟର ଉତ୍ପାଦନ ଲାଇନ ପ୍ରତିଷ୍ଠା ହେଲା, ଏହା ସିମୁଲେଟରଗୁଡିକର ବହୁଳ ଉତ୍ପାଦନ ଏବଂ ଲୋକପ୍ରିୟତା ପାଇଁ ମୂଳଦୁଆ ପକାଇଲା |
  • 2005 ରେ
    ଶିକ୍ଷାଦାନ ଅଭ୍ୟାସର ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁଯାୟୀ, ଏହି ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକର କାର୍ଯ୍ୟକୁ ଅଧିକ ସିଦ୍ଧ କରିବା ପାଇଁ ଆମେ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ବିଷୟ, ତତ୍ତ୍ୱିକ ଡକ୍ୟୁମେଣ୍ଟ୍ ଏବଂ ଭିଡିଓ ଜ୍ଞାନ ଯୋଡିଥିଲୁ |
  • 2006 ରେ
    ସ୍ work ତନ୍ତ୍ର କାର୍ଯ୍ୟ ନିରାପତ୍ତା ଦାୟିତ୍ state ର ରାଜ୍ୟ ସ୍ମାରକ ସହିତ ମିଳିତ ଭାବରେ, ଉପକରଣରେ ଏକ “ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ମୋଡ୍” ଯୋଡାଗଲା, ଯାହା ଦ୍ the ାରା ଖନନକାରୀଙ୍କ ପାରମ୍ପାରିକ ମାନବ ନିର୍ମିତ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନକୁ ବ୍ୟବସ୍ଥିତ ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନରେ ପରିଣତ କରାଗଲା, ଏବଂ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ଅଧିକ ଖୋଲା ଏବଂ ନିରପେକ୍ଷ ହେଲା | 6 ରୁ ଅଧିକ ଉଦ୍ଭାବନ, ୟୁଟିଲିଟି ମଡେଲ୍ ଏବଂ ଦୃଶ୍ୟ ପେଟେଣ୍ଟ୍ ଯେପରିକି “ଏକ ଖନନକାରୀ ସିମୁଲେଟର ଶିକ୍ଷାଦାନ” |
  • 2008 ରେ
    ଶିଳ୍ପର ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ପାଇଁ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ଉପକରଣ ଭାବରେ ସିମୁଲେସନ୍ ଶିକ୍ଷାଦାନର ପ୍ରୟୋଗ ପାଇଁ ରାଜ୍ୟ ପରିଷଦ ଏବଂ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ରାଜ୍ୟ ଏଜେନ୍ସିଗୁଡିକରେ ଏକ ଆବେଦନ ଦାଖଲ କରାଯାଇଥିଲା |ଏବଂ ସମ୍ପୃକ୍ତ ଜାତୀୟ ନେତାଙ୍କ ଦୃଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ କରିଥିଲେ |"ପ୍ରିମିୟର୍ ୱେନକୁ ଏକ ଚିଠି" ଭଳି ରିପୋର୍ଟ ଅଛି |ପ୍ରଥମ ଲୋଡର୍ ଫର୍କଲିଫ୍ଟ ସିମୁଲେସନ୍ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକ ଅଫଲାଇନ୍ ଥିଲା ଏବଂ ପ୍ରଥମ ନୂତନ ଉତ୍ପାଦ ଉନ୍ମୋଚନ |20 ରୁ ଅଧିକ ଉଦ୍ଭାବନ ଏବଂ ୟୁଟିଲିଟି ମଡେଲ ପେଟେଣ୍ଟଗୁଡିକ ଯେପରିକି "ଲୋଡର ଫର୍କଲିଫ୍ଟ ସିମୁଲେସନ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପକରଣ" ଏବଂ "କ୍ରେନ ସିମୁଲେସନ ସିମୁଲେଟର ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପକରଣ" |
  • 2009 ରେ
    ସିମୁଲେଟର ବ୍ୟବହାରକାରୀଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା 200 ଅତିକ୍ରମ କଲା, ଏବଂ ସଂଖ୍ୟା 500 ଅତିକ୍ରମ କଲା | ସାନି ହେଭି ଇଣ୍ଡଷ୍ଟ୍ରି, ଲିୟୁଗଙ୍ଗ, XCMG ଏବଂ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ଭାରୀ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ ଯନ୍ତ୍ର କାରଖାନା ସହିତ ସେମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଉତ୍ପାଦନ ଉପକରଣ କଷ୍ଟୋମାଇଜ୍ କରିବାକୁ ଏକ ଚୁକ୍ତିନାମା ପହଞ୍ଚିଲା |ଖନନ ସିମୁଲେସନ ଶିକ୍ଷାଦାନର ପ୍ରଥମ ଇଂରାଜୀ ସଂସ୍କରଣ ଅଫଲାଇନରେ ଚାଲିଗଲା |ଜିଙ୍ଗଜି ଖନନକାରୀ ସିମୁଲେଟର ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପକରଣ ଚାଇନାରୁ ବାହାରକୁ ଯାଇ ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ସ୍ତରକୁ ଯାଇଛି। ଏହାକୁ ଭାରତ, ତୁର୍କୀ, ନେଦରଲ୍ୟାଣ୍ଡ ଏବଂ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ଦେଶ ତଥା ଅଞ୍ଚଳକୁ ବିକ୍ରି କରାଯାଇଛି ଏବଂ ବିଦେଶୀ ନିବେଶକଙ୍କ ସର୍ବସମ୍ମତି କ୍ରମେ 10 ଟିରୁ ଅଧିକ ଦୃଶ୍ୟ ପେଟେଣ୍ଟ ପାଇଛି ଯେପରିକି "ସିରିଜ୍ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ ଯନ୍ତ୍ର" ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପକରଣ ”
  • 2010 ରେ
    ଆମେ ଏହାର ବ intellectual ଦ୍ଧିକ ସମ୍ପତ୍ତି ଅଧିକାର ସହିତ ଏକ ମାଇକ୍ରୋ କଣ୍ଟ୍ରୋଲର୍ ବିକଶିତ ଏବଂ ଉତ୍ପାଦନ କଲୁ | ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ ମଦରବୋର୍ଡ ବିକାଶ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଦାନ ପ୍ରୋଗ୍ରାମର ଇଣ୍ଟିଗ୍ରେଟେଡ୍ ବ intellectual ଦ୍ଧିକ ସମ୍ପତ୍ତି ସିରିଜ୍ ସହିତ ଡିଭାଇସ୍ ପ୍ରଦର୍ଶନ କର | 2010 ର ସାଂଘାଇ ବାଉମା ପ୍ରଦର୍ଶନୀରେ ଅଂଶଗ୍ରହଣ, ଶିଳ୍ପର ବ scientific ଜ୍ଞାନିକ ଅନୁସନ୍ଧାନ ଏବଂ ଅଭିନବ ଉତ୍ପାଦଗୁଡ଼ିକ ଘର ଏବଂ ବିଦେଶରେ |
  • 2011 ରେ
    Bulldozers.excavators, loaders, and graders ର ଇଣ୍ଟ୍ରାନେଟ LAN କୁ ଅନୁଭବ କରିବା ପାଇଁ ଆମେ ସ୍ୱାଧୀନ ଭାବରେ ନେଟୱର୍କିଙ୍ଗ ସଫ୍ଟୱେର୍ ବିକଶିତ କଲୁ |ଏକାଧିକ ଡିଭାଇସ୍ ସମାନ ଦୃଶ୍ୟରେ PK, ଏବଂ IS09000 ସାର୍ଟିଫିକେଟ୍ ଏବଂ ସିଏ ସାର୍ଟିଫିକେଟ୍ ପାସ କରିଛନ୍ତି |
  • 2012 ରୁ 2019 ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ
    ଆମେ 20 ରୁ ଅଧିକ ଟ୍ରେନିଂ ସିମୁଲେଟର ବିକାଶ ଜାରି ରଖିଛୁ। ନିର୍ମାଣ ଯନ୍ତ୍ରପାତି ପାଇଁ ଏକ ସହଯୋଗୀ ଜରୁରୀକାଳୀନ ଉଦ୍ଧାର ବ୍ୟବସ୍ଥା ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିଛୁ। ଶହ ଶହ ପେଟେଣ୍ଟ, ନ୍ୟାସନାଲ ସ୍ପାର୍କ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ ପୁରସ୍କାର ଏବଂ ଜାତୀୟ ଉଚ୍ଚ-ବ tech ଷୟିକ ଉଦ୍ୟୋଗ ଜିତିଛନ୍ତି। ।